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体育《蚂蚁运粮》课后反思  

2014-11-14 11:15:59|  分类: 大三班◆班级日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本次活动幼儿的兴致很浓,游戏时能遵守游戏规则,玩的很尽兴,很开心,“胯下传球”这一体育游戏,幼儿升入中班是第一次接触此类游戏。本次活动一共有三个不同层次的目标:1.掌握双手传球的方法。2.能控制身体的不同部位,进行胯下传球。3.能与同伴相互配合,体验合作的乐趣。本活动的重点是掌握双手传球的方法,难点是能控制身体的不同部位进行胯下传球。

热身活动结束后,进行“胯下传球”的游戏,游戏的规则是幼儿排成直线,分腿站立。排在最前面的幼儿双手持球,弯腰,让球在自己的胯下穿过,站在后面的幼儿伸出双手往前接球,并用相同的方法把球传到后面幼儿的手上,最后一名幼儿接过球后,持球跑到队首,重复传球。然后每组发了一个球进行练习,在幼儿练习的过程中发现:胯下传球”的方法掌握的很好,目标达到了,但是孩子们存在着个体差异,个别幼儿动作不是很协调,活动实施过程中,没有对他们给予特别指导,这个在以后的教学活动中要特别注意。

通过教学活动,使幼儿对蚂蚁的生活习性有了初步的了解,在游戏中让幼儿学学能干的小蚂蚁,发展了幼儿的动作,锻炼了幼儿的身体,在整个活动中,师生共同活动,使幼儿主动去学。

体育《蚂蚁运粮》课后反思 - 童心如画 -    童心如画

 

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